10月16日上午10時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕，習(xí)近平代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。按照常州大學(xué)黨委統(tǒng)一部署，馬克思主義學(xué)院、周有光文學(xué)院組織師生集體觀(guān)看二十大開(kāi)幕會(huì)盛況，大家以高昂的精神面貌和飽滿(mǎn)的熱情全程認(rèn)真聆聽(tīng)，積極開(kāi)展討論，各自分享心得，熱議祖國(guó)未來(lái)，激揚(yáng)報(bào)國(guó)情懷。

馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記侯新兵：把黨的二十大精神傳播到每個(gè)群眾的心中

黨的二十大報(bào)告立意高遠(yuǎn)、主題鮮明、內(nèi)涵豐富、思想深刻，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。報(bào)告中蘊(yùn)含著新思想、新論斷、新提法、新戰(zhàn)略、新措施，這對(duì)馬克思主義學(xué)院教師教育教學(xué)提出新的重要任務(wù)。學(xué)院會(huì)盡快組織黨的二十大精神進(jìn)思想政治理論課集體備課，深入推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。學(xué)院將組建宣講團(tuán)赴社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村等開(kāi)展黨的二十大精神宣講，用豐富多彩、形式多樣的宣講，講百姓能聽(tīng)懂的話(huà)，說(shuō)百姓愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，把黨的二十大精神傳播到每個(gè)群眾的心中。

馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉曉華：新時(shí)代十年的偉大變革，我們鑄就了激蕩人心的東方奇跡

習(xí)近平同志在報(bào)告中指出：“新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史具有里程碑意義?！薄皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程”。作為新時(shí)代思想政治理論課教師，我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)二十大精神，認(rèn)真貫徹宣講二十大精神，扎實(shí)做好二十大精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦的“三進(jìn)”工作，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才。

馬克思主義學(xué)院教授劉勇：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是21世紀(jì)馬克思主義

習(xí)近平同志在黨的二十大報(bào)告中明確指出：“馬克思主義是我們立黨立國(guó)、興黨興國(guó)的根本指導(dǎo)思想。實(shí)踐告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義行。”習(xí)近平同志這段話(huà)從歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯三個(gè)方面闡述了馬克思主義這一中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂，凸顯了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在當(dāng)前全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的旗幟引領(lǐng)作用。作為一名思政教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)二十大報(bào)告，全面理解馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的三重邏輯，并及時(shí)轉(zhuǎn)化成教學(xué)內(nèi)容，用黨的最新理論成果引領(lǐng)和凝聚當(dāng)代大學(xué)生，不斷匯聚現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興的強(qiáng)大偉力。

馬克思主義學(xué)院教授張菊香：讓二十大精神在學(xué)生心田盡快落地生根

從今天起，我們要“零時(shí)差”原原本本學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告，準(zhǔn)確把握黨的二十大精神，有機(jī)融入思政課教學(xué)，要加強(qiáng)、深化對(duì)報(bào)告中的新提法、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷的相關(guān)研究，服務(wù)于思政課教學(xué)和學(xué)院的學(xué)科建設(shè)。

馬克思主義學(xué)院青年教師李現(xiàn)總：歷史性成就源于黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

習(xí)近平同志在黨的二十大報(bào)告中指出：“攻克了許多長(zhǎng)期沒(méi)有解決的難題，辦成了許多事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事要事”，并從16個(gè)方面總結(jié)了新時(shí)代十年的偉大成就，分析了新征程面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，闡釋了新時(shí)代、新征程黨的使命任務(wù)。這些歷史性成就、歷史性變革振奮人心、催人奮進(jìn)。過(guò)去的十年我們黨以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，出臺(tái)一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，才取得了這樣的歷史性成就和歷史性變革，我們堅(jiān)信，有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我們一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

馬克思主義學(xué)院青年教師陳蓉蓉：生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世

作為一名中共黨員，在觀(guān)看直播的全程中，一股強(qiáng)烈的自豪感、使命感在我的心中激蕩。我要更加深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的二十大精神，牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨。同時(shí)，作為思政課教師，更要牢記為黨育人、為國(guó)育才的根本任務(wù)，努力把黨的二十大精神融入思政課教學(xué)過(guò)程中，在聚焦黨政所需和學(xué)生所盼上精準(zhǔn)發(fā)力，不負(fù)韶華！

周有光文學(xué)院教工黨支部書(shū)記付用現(xiàn)：二十大報(bào)告以全新征程催人奮進(jìn)，以時(shí)代使命激勵(lì)斗志

聽(tīng)了黨的二十大報(bào)告，心情非常激動(dòng)，我深切感受到作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的自豪感與責(zé)任感。在這十年里，我們偉大的祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了輝煌的成績(jī)，也贏(yíng)得了尊嚴(yán)。作為一名高校教師，我一定要擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重?fù)?dān)，作為一名高校基層黨支部書(shū)記，我要響應(yīng)號(hào)召，加強(qiáng)支部建設(shè)，把支部建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員同志堅(jiān)定政治站位，立足實(shí)際，發(fā)揮好黨員榜樣示范作用。在這個(gè)世界大變局時(shí)代，我們更應(yīng)該堅(jiān)定不移地緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨的步伐，團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，勤奮工作，貢獻(xiàn)自己的力量。在未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)格局中，我們一定要高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)清世界發(fā)展的方向，爭(zhēng)取走在世界的前列，以人類(lèi)命運(yùn)共同體的維護(hù)與建設(shè)為我們發(fā)展的動(dòng)力，以造福社會(huì)為我們的目標(biāo)，為中華民族能夠屹立于世界而努力奮斗。

周有光文學(xué)院民主黨派教師代表陳榮香：扎實(shí)教育下真功夫，攻堅(jiān)克難見(jiàn)真文章

習(xí)近平同志指出，黨和國(guó)家在新時(shí)代取得的歷史性成就是黨和人民一道拼出來(lái)、干出來(lái)、奮斗出來(lái)的。教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，人才是國(guó)家發(fā)展最需要的第一資源，黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視人才的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、熟練的業(yè)務(wù)能力、良好的道德品質(zhì)是對(duì)教師的基本要求。作為一名人民教師，在教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的建設(shè)征程中，要有為黨育人、為國(guó)育才的教育自覺(jué)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，將對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任浸入到教學(xué)日常行為中，在教學(xué)上撲下身子，在人才培養(yǎng)上下真功夫，讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)。

周有光文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教研室主任賀與諍：新時(shí)代、新征程，我們蓄勢(shì)待發(fā)，我們無(wú)需等待

通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的講話(huà)，我深切地體會(huì)到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)程的偉大與不易。作為一名教師，我們應(yīng)當(dāng)不遺余力地承擔(dān)起立德樹(shù)人的使命，及時(shí)地更新自己的觀(guān)念，從“新文科”“大文科”的視野中，介入到人文學(xué)科的教學(xué)與科研當(dāng)中，才能使人文精神散發(fā)出與當(dāng)下社會(huì)相適應(yīng)、起到引領(lǐng)作用的魅力。身為一名教育工作者，引導(dǎo)青年人堅(jiān)定不移地跟黨走、努力拼搏，是我們義不容辭的責(zé)任。當(dāng)下青年人需要我們?cè)诮虝?shū)育人的過(guò)程當(dāng)中，將糅合了深沉關(guān)切與熱愛(ài)的教育滲透到教學(xué)當(dāng)中，用奮斗精神和必勝信念來(lái)鼓舞他們，做好文化的傳承與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化工作，在自覺(jué)賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)等方面多下功夫，使文化創(chuàng)新閃耀它應(yīng)有的光芒。在二十大報(bào)告中，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。身兼教學(xué)和科研雙重身份的我們，在日常的科研工作中，亦應(yīng)當(dāng)剔除掉個(gè)人的懈怠與惰性，將原創(chuàng)性與引領(lǐng)性作為探索、深耕學(xué)術(shù)的關(guān)鍵詞，從這一路徑介入到學(xué)科與學(xué)科交叉的領(lǐng)域，并從中體味奉獻(xiàn)與獲得的價(jià)值與意義。篤行不怠，方能不負(fù)使命，不負(fù)韶華。

周有光文學(xué)院學(xué)生黨支部副書(shū)記何薇：永做時(shí)代趕考人，大步邁向新征程

黨的二十大的召開(kāi)，催人奮進(jìn)的同時(shí)又發(fā)人深省。黨的二十大科學(xué)地謀劃了未來(lái)五年乃至更長(zhǎng)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針。長(zhǎng)路漫漫，惟有奮斗。當(dāng)今中國(guó)青年是幸運(yùn)且責(zé)任重大的一代，作為文學(xué)院的學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)好二十大精神，積極參與到社會(huì)主義新時(shí)代的精神文明建設(shè)中去。閱讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的根本途徑，我們要提高自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)，努力挖掘傳統(tǒng)人文經(jīng)典的精神價(jià)值，更好地傳播中國(guó)故事，承擔(dān)文化傳承先行者的責(zé)任，為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，以強(qiáng)大動(dòng)力和斗爭(zhēng)精神邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍?。ㄍㄓ崋T/高昕  朱瀟 審核/侯新兵 焦?jié)崙c 編輯/莊媛）

馬克思主義學(xué)院教師代表熱議黨的二十大報(bào)告